 |
| الطاب المفتش ذ.كمال نور |
المناظرة المتوسطية الثانية حول الطفولة
تطوان، بتاريخ
26-27- 28 أبريل 2012
التقرير الختامي
تقرير تركيبي وتوصيات المناظرة
إعداد اللجنة العلمية
الجمعة، 8 يونيو 2012
الاشتراك في:
الرسائل (Atom)
Subscribe:
المشاركات الشائعة
-
*عبد العزيز مزياني [1] هدف المقال نظرا لأهمية اللوحة في العملية التعليمية كوسيلة لتشخيص مكتسبات المتعلمين من جهة، ولتقويم تعلماته...
-
مساءلة المنهاج الدراسي حول ظاهرة الهدر المدرسي بالوسط القروي من إنجاز: ذ. كمال نور مركز ...
-
أحمد إدوشن - طالب مفتش يعد تقويم إنجازات المتعلمين لبنة أساسية في مواكبة مسار التعلم لديهم، ووجود أي خلل في هذه الأداة معناه الإبحار في...
-
Dyslexie au Maroc : Constat et interrogations légitimes BADDA Benaissa 1 Laboratoire de Neurosciences et de Nutrition, U.F.R. de Biolog...
-
هشام أوزايد - طالب مفتش تعتبر الحياة المدرسية جزءا من الحياة العامة المتميزة بالسرعة والتدفق، التي تستدعي التجاوب والتفاعل مع ا... -
كمال نور - طالب مفتش تقرير حول أشغال الجلسة العامة تحتل قضايا الطفولة أولوية قصوى في البرامج البحثية العلمية القائمة على التوثيق و...
-
- مدخل الكفايات أ-...
-
كمال بوهلال - طالب مفتش في إطار الانفتاح على التجارب الدولية في ميدان التربية والتكوين. أقترح عليكم هذا التقرير الذي يعرض لنظام التع...
-
بقلم عبد العزيز مزياني - طالب مفتش - الشراغف ... وبيض الحلزون !! عادت بي الذكريات إلى زمن جميل، مرحلة ذهبية من العمر، ترسخت في...